形容勤奋好学。又作“书挂牛角”、“束书牛角”。出自隋末唐初李密之事迹。李密，参见“死亡无日”条。史载，李密曾至缑(gōu勾)山(在今河南假师东南)从著名学者包恺读书。他常在牛角上挂一帙汉书，边行边读。此举恰为越国公杨素所见，深受其赏识。【出典】：    《新唐书》卷84《李密传》3677页：“闻包恺在缑山，往从之，以蒲鞯(jiān煎)乘牛，挂汉书一帙角上，行且读。”【例句】：    宋·苏轼《张恕寺丞益斋》：“晨耕挂牛角，夜读借邻牖。” 宋·陆游《对酒》：“牛角挂书何足问，虎头食肉亦非豪。” 宋·陆游《舟中遣怀》：“但思下帷授老子，那复骑牛读汉书。” 宋·张炎《清平乐·题耕图》：“一犁初卸，息影斜阳下，角上汉书何不挂，老子近来慵跨。” 明·陈子龙《寄上京山郑师》：“但愿时清兵革稀，束书牛角还农圃。” 清·顾炎武《蓟门送李子德归关中》：“常把汉书挂牛角，独出郊原更谁与?” 清·钱谦益《再题奚川八景画卷》：“犊背或看书挂角，庭前时见麦流水。” 清·叶肇梓《牧牛词》：“太平牧牛有余乐，不用将书挂牛角。”主谓 形容勤奋读书。语本《新唐书·李密传》：“闻包恺在缑山，往从之。以薄鞯(jiān、鞍子垫)乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此?’密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。’因与语，奇之。”[例]他在农村的三年时间里，分秒必争，发扬～的精神，终于打下了坚实的学问基础。△褒义。多用于赞扬人能在困苦的环境里刻苦攻读。→分秒必争 ↔玩日废时。也作“牛角书生”。【典源】 《新唐书·李密传》：“ (李密) 闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此?’密识素，下拜。问所读，曰：‘《项羽传》。’因与语，奇之。”【今译】 隋代李密年少时发奋读书，他听说包恺在缑山，就前往从学。在路上，李密以草垫为鞍，骑一头牛，把一部《汉书》挂在牛角上，边走边读。正巧越国公杨素从后面赶上来，见状勒马，紧随牛后，问：“是哪个书生这样勤奋苦读?”李密认得是杨素，从牛背跳下行礼。杨素问读的什么书，李答是《项羽传》。杨素与李密交谈，深感李密不同寻常。【释义】后以此典形容刻苦攻读。【典形】 挂汉书、挂牛角、汉书挂牛角、角挂经、角上汉书、牛角挂书、骑牛读汉书、书挂角、书挂牛角、束书牛角、茧栗挂汉书、挂汉编、挂帙牛角、牛背读书。【示例】〔挂汉书〕 清·唐孙华《题李元埜骑牛图》：“蒲山公子非雄桀，枉自区区挂汉书。”〔挂牛角〕 宋苏轼《张恕寺丞益斋》：“晨耕挂牛角，夜烛借邻牖。”〔汉书挂牛角〕清·顾炎武《蓟门送李子德归关中》：“常把汉书挂牛角，独出郊原更谁与?”〔角上汉书〕 宋·张炎《清平乐·题倦耕图》：“一犁初卸，息影斜阳下。角上汉书何不挂。老子近来慵跨。”〔牛角挂书〕宋·陆游《对酒》：“牛角挂书何足问，虎头食肉亦非豪。”〔骑牛读汉书〕 宋·陆游《舟中遣怀》：“但思下惟授老子，那复骑牛读汉书。”〔书挂角〕 清·钱谦益《再题奚川八景画卷》：“犊背或看书挂角，庭前时见麦流水。”〔书挂牛角〕 清·叶肇梓《牧牛词》：“太平牧牛有余乐，不用将书挂牛角。”〔束书牛角〕 明·陈子龙《寄上京山郑师》：“但愿时清兵革稀，束书牛角还农圃。”