教学育理是按照教学规律和特点，对教学工作进行的计划、组织、控制、监督的过程。学校管理的主要组成部分。职能是使教学活动过程的诸因素有机结合为一个整体。主要任务是：（1）组织师生学习国家的教育方针、政策和法令，端正教学思想，明确教学目标和任务；（2）正确处理教学与其他工作的关系，贯彻学校以教学为主的原则；（3）制定和健全各种规章制度并确保贯彻实施，以建立正常的教学秩序；（4）协调师生关系，发挥教与学双方的积极性和创造性；（5）科学地利用、改善教学环境和教学设备，提高教学质量，完成各项教育任务。
