虚拟的人名或事物。
出自河北省邢台市特级教师张孝纯先生仿古自编的古文《乌有先生历险记》。《乌有先生历险记》里信息量极大，学生在中学阶段所要掌握的文言知识，及能力训练之要点，文中隐含逾半，加之故事情节十分生动曲折，读来令人忍俊不禁，学生很容易进入角色，令枯燥的文言复习也平添了几分乐趣。
汉·司马相如《子虚赋》:“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”
生夺硬抢,抢地呼天,天涯咫尺,尺步绳趋,趋吉避凶,凶终隙末,末学肤受,受宠若惊,惊喜交加,加油添醋,醋海翻波,波罗塞戏,戏蝶游蜂,蜂窠蚁穴,穴室枢户,户曹参军,军令如山,山水相连,连明彻夜,夜静更深,深谷为陵,陵谷变迁,迁延日月,月旦春秋,秋毫勿犯,犯言直谏,谏争如流,流口常谈,谈笑风生,生老病死,死败涂地,地塌天荒,荒诞无稽,稽疑送难,难于上天,天壤之别,别具一格,格于成例,例直禁简,简要不烦,烦言碎辞,辞穷理屈,屈尊就卑,卑宫菲食,食不果腹,腹背之毛,毛羽零落,落魄不偶,偶一为之,之死靡他,他山攻错,错落参差,差三错四,四不拗六,六出奇计,计日奏功,功败垂成,成双成对,对床夜雨,雨零星乱,乱语胡言,言从计听,听其自便,便辞巧说,说一不二,二童一马,马面牛头,头重脚轻,轻言轻语,语笑喧哗,哗世动俗,俗下文字,字斟句酌,酌古斟今,今是昨非,非同寻常,常胜将军,军临城下,下回分解