在一条清澈的小河里，住着鱼虾螃蟹，他们生活得快乐又自在。
好景不长，这幸福美好的日子好像只有一炷香的时间，很短暂。有一天中午，两条小鱼正大嬉戏玩耍。突然，下起了大雨——垃圾大雨。小鱼们东躲西藏。但是，破鞋子、烂苹果、香蕉皮、酒瓶子、杯子、饮料瓶……都像长了眼睛似的，总往它们躲的地方砸了，很快像渔网一样盖满了整条河。
“唉，只好撑开雨伞了！”一条小鱼，“还得戴上口罩！”另一条小鱼马上表示赞成：“对，对两样都用！”可是，雨伞能让垃圾不砸到身体，却抵挡不了臭气往鼻子里钻。“忍一忍吧！”两条小鱼说， “唉，还是回家去吧！
回家后，它们告诉爸爸妈妈外面发生的事。鱼爸爸听了叹气着说：“我们家园被垃圾砸了。”说着，它指着屋顶的大窟窿让孩子们看。小鱼们一看，也大吃一惊，说：“好大的洞啊！”可是这有什么办法呢？
日子一天天过去，小河越来越脏了。有一天，河里的鱼虾螃蟹实在受不了，集体逃走了。这下原本清澈干净，虾多鱼肥的小河，现在变得空空如也，再也没有人支游泳钓鱼了。每当有人走过，总会说：“好臭的河啊！”可是从没有人想过它为什么会这么臭！更没有人想办法去救救它！
人生如逆旅，时常经风雨。
如果你胆怯，没人替你勇敢；如果你软弱，没人替你坚强。路漫漫其修远兮，路总要一个人走，谁也不能永远伴你左右。
喜怒哀乐，自斟自饮，悲欢离合，冷暖自知。既然选择了远方，便为自己撑起一把伞，只顾风雨兼程。
01
古人说：天行健，君子以自强不息。
人生在世，总有风雨，求人是一种依赖，可以依赖一时，却无法依赖一世。靠山，山会倒；靠人，人会跑。最靠谱的，唯有自强不息的自己。
居士在屋檐下避雨，禅师撑伞经过。
居士说：请您渡我一段路。
禅师说：我在雨中，你在檐下，你无需我渡。
居士走出屋檐：现在请您渡我一段吧。
禅师说：我不被淋，因为有伞，你被雨淋，因为无伞。是伞能渡你，不要找我，请去找伞。
俗话说：菩萨合掌念菩萨，求人不如求自己。
投资金山银山，不如投资自己，多一样本领，就少一句求人；多一重磨砺，就少一份灾劫。
没有伞的孩子，必须努力奔跑。想去求人的时候，不如问问自己，有没有拼尽全力。学会自己撑伞，才能与命运分庭抗礼，万事不求人，做人才最有底气。撑一把自己的伞，走一条自己的路。
02
古语云：天有不测风云，人有旦夕祸福。
世事无常，你永远不会知道，明天和意外哪一个先来。
经历过一场疫情，让我们重拾了一个道理：灾难面前，人如蝼蚁。
未知的风险，随时随地都有可能来临。
我们现在能做的，是在风险来临前，做好充足的准备。
只有手中有粮，才能心中不慌。所有的岁月静好，都源自暗地里的未雨绸缪。
不要等风暴过境，才想起筑墙；不要等沧海横流，才想起修堤。
有一句老话说：居安思危，思则有备，有备无患。
晴天准备好一把伞，下雨时才能从容面对；平时囤积下一些物资，危难时可解燃眉之急。
一个成年人，一定要有应急储备，给自己和家人多一道保障，多一份安全。
在沒有狼的森林里，鹿会丧失奔跑的能力，但总有一天，狼群归来，鹿将没有任何逃生的能力。
大自然里，要么进化，要么灭绝。安于现状带来的只有毁灭。
未来的路很长，未雨绸缪，才能走得更顺畅。
03
人这一生，总会经历苦难，要未雨绸缪，敢于面对。
自己的路，自己去走，任何人无法代替。
等到风雨过后，风浪平息，你会见到一个更好的自己。
无力主宰风雨，就去掌控命运。风雨人生，自己撑伞。请您转发分享，弘扬中华传统文化！
和小鱼成为同桌，是在某个冬天的上午。之前我与他虽然已经同班两年，但因为我向来不太爱搭理男生，和男生几乎没什么交集，所以对他的印象也只是总在篮球场上和别人抢篮球。当老师让他坐在我身边的时候，我很不乐意。
但不管乐意不乐意，我都得坐在他身边。每天早自修，他总是捧着本语文书哇啦哇啦地读课文，吵得人心烦，我在一旁会时不时白他两眼。他是个活泼的男孩，没过几天就和边上的同学混熟了，但和我仍不怎么说话。我和他好像在赌气，谁都不愿意先搭理对方。
小鱼很喜欢吃零食，每天都要带一大包零食到教室。下课时，他会先拿出几小袋分给几个死党，然后自己才痛痛快快吃起来。一个普通的傍晚，他将几颗巧克力放在我的课桌上。因为曾经他也让我传递过零食给他的死党，所以我问他：“给谁？”他看看我说：“给你的。”我看看巧克力，回了句：“谢谢。”见他破冰向我伸出橄榄枝，我觉得之前对他冷冰冰不应该，于是开始像朋友那样和他聊天。随后的晚自习是我学习最认真的一个晚上，因为小鱼的友爱让我相信，在学习的道路上，两个人携手前进肯定比一个人跋山涉水有意思。
小鱼的文科成绩不是很好。语文老师讲评试卷时报答案速度很快，小鱼记不下来会问我，我就向他重复一遍老师的答案。有时他还没听懂，我就只能一遍遍重复，这势必影响我听老师讲后面的内容。有几次因为关键的地方没听清楚，我心里有点怨小鱼，就不自觉地把和小鱼说话的声音提高了八度，语气也不太友善。之后又觉得自己在课堂上大声说话很不应该，偷偷看老师有没有注意我，小鱼有没有生气。通常这时候小鱼还是继续写答案，一点也不生气。我突然觉得男孩子就是宽容。每次到最后都是我先订正完试卷，小鱼拿去作参考订正自己的试卷。
英语最不受小鱼待见，英语课上，小鱼总不好好听老师讲解，眼睛老是盯着地上看，我想这或许就是他学不好英语的原因吧。有天中午，我看了一眼他做的英语作业，发现15道选择题他只做对了3道，终于忍不住问他：“上英语课你怎么老是盯着地上看，在想什么呢？”他懒懒地回我：“我听不懂老师说的。”我说：“那你更应该认真听啊，用心学慢慢才能跟上。”我这话似乎起了点作用，在接下来的早自习，他开始背英语单词、默写英语课文了。
相比语文和英语，小鱼的数理化成绩要稍好一些，所以上这些课时他还挺认真的，课后也做大量练习。偶尔，班里的高材生都做不出来的数学难题，他却能做出来，并且也乐意大大方方地教我。
平时，小鱼总把发下来的试卷订正后随手往抽屉里一塞，可奇怪的是，在老师要求大家交订正完的试卷时，他却能很快翻出那张该交的试卷。虽然我每次都会把试卷收拾好，但关键时刻还是会找不到要交的那张。当我大叫“完了完了，试卷又找不到了”时，小鱼就会放下手中的作业帮我一起找，还时不时提醒道：“看看语文书里会不会夹着？”但最后他常常会得意地来一句：“你看，虽然每次我都乱放，但总能一下子就找到。”说完还拍一下自己的试卷，一副很欠扁的样子。
小鱼喜欢打篮球，每周五下午都要和死党一起去学校篮球场打比赛。有时路过球场看见他表情凝重地盯着篮球时，我都会在心里默默地喊：“小鱼，加油！”看着他和几个男孩在篮球场上飞奔，编织着纯真的篮球梦，顿时觉得有梦想真好。我祝福小鱼做好他想做的事，早目梦想成真。
转眼一个学期过去，我和小鱼考上了不同的高中，各奔东西。
又开学了，我有了新同桌，他学习努力，成绩比小鱼优秀，但我总觉得他身上少了点什么。在闲暇时候我常会想起小鱼。其实那时候作为同桌我本该好好帮他的，却帮得不多，如今想来觉得很惭愧。小鱼，我很想念你，也很想对你说声“对不起”。
清清的小河里，水面上漂浮着一片片莲叶。下雨了，雨点儿扑通扑通落在莲叶上，像敲起了一面面小鼓，真好听!
雨停了，太阳露出了笑脸。有一只螃蟹爬上一片莲叶，看见叶盘上滚动着一颗晶莹的大水珠，惊奇地喊叫起来：“快来看哪!一颗多好看的大珍珠!”
一群小鱼听见了，从莲叶底下钻了出来，一条一条游到了叶盘旁边，高高地仰起了头，说：“大珍珠在哪儿?我们看不见……”
“上来呀!上了叶盘就能看见了。”螃蟹招了招大螯。
可是，有谁敢离开河水呢?鱼儿们都傻了眼。这时，有一条小鱼说：“让我试试，上去看一看大珍珠。”
“别去!我们鱼儿离开了水，太危险了。”同伴们纷纷对它说。
“没关系。”小鱼猛地一甩尾巴，跃出了水面，跳到了那片莲叶上，一下子滚进了大水珠里。
阳光下，大水珠闪耀着银色的光。螃蟹惊呆了：“啊，一条珍珠小鱼!”
只见小鱼的嘴一张一合，慢慢地把大水珠全喝进了肚子里。螃蟹惊慌地大喊大叫，“不好了!小鱼吞掉了大珍珠!它快要胀死了!”
可是，小鱼却不慌不忙地扭了扭身子，突然用力一蹦，蹦下了莲叶。同伴们飞快地游到它的身边，都着急地问：“怎么啦?你吞下了大珍珠，肚子很疼吧?”
小鱼摇动着尾巴，从嘴里吐出了一串水泡，说：“不疼，不疼!大珍珠有点儿甜津津的，可好吃了。”
同伴们又高兴又羡慕，说：“你真了不起，多勇敢呵!”
这个小故事讲的是关于：大鱼小鱼。
鱼爸爸和鱼妈妈为了繁衍子孙，双双对对逆流而上结伴同行。他们冒着天大的风险到达上游浅水区撒下种子，播种希望。
不多久，鱼卵孵化了，小鱼儿在温暖安全的浅水区渐渐长大。虽然无忧无虑，却可惜见不到爸爸妈妈。一只青蛙告诉小鱼儿：“你们的爸爸妈妈早已悄悄回到下游去了。”小鱼儿便成群结队向下游游去。他们游进了一个碧绿的深水潭中，想不到碧波荡漾的深水潭里暗藏杀机，险象环生，大鱼们正在追捕和吞食小鱼，小鱼们可怜兮兮地东躲西逃，哭爹喊妈……不一会，这群刚刚潜入深潭的小鱼儿至少有一半已经葬身大鱼腹中了。幸存的小鱼儿个个义愤填膺，都说大鱼吃小鱼是鱼类王国最可耻最可悲的行为。大家推选了最机敏最能干的小花鳍作代表，赶赴鱼王宫中请愿，恳求国王下旨严惩此类恶行，以便促进鱼类王国的大团结，营造碧波之下祥和繁盛的新景观。
花鳍机灵地躲过灾难，进入王宫，向国王递交了请愿书。由于案件太多，国王将她安顿在安全区等候。大约过了半年，国王召见了花鳍，花鳍言词恳切地陈述了鱼类自相残杀的可怕后果，她用一流的口才说服了国王。国王立即颁发丁一道“严惩大鱼吃小鱼”的圣旨。
花鳍满怀喜悦，带着圣旨去寻找同伴。可是时隔半年，同伴们长大了，早已面目全非，倒是她鳍上特有的花斑让同伴认出她就是昔日的请愿代表花鳍。大家围上来问长问短。花鳍高喊道：“我们成功了!国王颁发了圣旨，大家看!”
花鳍以为大家会沸腾起来，可事实出人意料之外：先是静场片刻，然后有人发表“高见”：“大鱼吃小鱼是鱼类王国的传统，天经地义!”“对，这样有利于优化选择!”“那些被吃的小鱼肯定是该淘汰的劣等鱼，留他何用?”“表面看，自相残杀似乎太残酷了，其实这是鱼类发展的必经途径呢……”
正当鱼儿们高谈阔论之际，一群小鱼从身旁游过，大家立即摇动尾巴箭一样飞速追杀捕猎，毫不手软。
花鳍明白了，当初请愿时，大家都是被大鱼追捕的小鱼;时过景迁，如今大家已成了吞食小鱼的大鱼了，怪不得是非标准因此又被颠倒过来了。
以上是为您提供的小故事：大鱼小鱼。