研究生的第一堂课，教授并没有急于讲课，而是先给这些新生出了一道题。

教授说：“某处要招一名侦察员。考试的方法是将所有报考的人都关在一间条件不错的房间里。每天有人按时送水送饭，门口有人把守。谁能第一个说服守门人，从房间里出去，谁就被录取。结果有一个人对守门人只说了一句话，守门人就放他出去了。你们知道他说了什么吗？”

教授语毕，教室里顿时热闹起来，大家纷纷议论着。有个机灵的学生立即举手回答：“就说自己生病了，要去医院看病。”教授听完笑着说道：“看来这位同学大学期间病假请了不少，经验丰富啊！不过守门人考虑到你的病情，会将医生请到你面前的。”教授的幽默引起一片欢笑。“就说母亲病重，要回去照顾，这样总得放我出去吧？”这位学生看来经过了一番思考。教授说：“守门人的一个电话就能把你的谎言揭穿。经核查，你的母亲正在上班。”下面又是一片哄笑。

这个问题，台下近百名学生竟无一人能回答。最后，教授公布了答案：“那个人说的是‘我不考了’。对一个放弃考试的人，守门人是可能放他走的。”台下再次沸腾起来。教授等声音静下来，继续说：“这些报考者都有一个目标，那就是要通过这次考试。然而，只有一个人通过了，这是为何？因为他没有执着于最初的目标，而是选择退一步，反而收到了奇效！其实，做科研的过程和这很类似。由现象提出一个猜想，为了证明猜想的正确，我们进行很多的研究实验。然而很多时候，你一心要证明猜想的正确，却陷入了极大的困境，因为猜想并非就是正确的。你甚至会发现，你的实验完全是由一个错误的猜想引出来的。如果你能将最初的猜想搁置一边，再来分析实验的结果，往往会有意外的发现。”

教授向学生传达的是一种科研的经验，而这何尝不是人生的宝贵经验呢？多少人因为过于执着而模糊了视野，迷失了方向，甚至陷入绝境。在遇到困难时，若能尝试“动摇”一下你的初衷或目标，甚至“放弃”目标，也许会看到令人惊喜的结果。这就是人生的“珍珑棋局”。

（ 年月日《渤海早报》渤海潮副刊）