文章-睡前故事网-第118278页

见“刀山剑树”。

王朔《千万别把我当人》：“我们这些人呐，也都是刀子嘴豆腐心，如果不是身在这个岗位上，感情要服从需要，要考虑到全局的利益，哪会这么人面兽心？”

偏正原指为一时的小利而甘冒风险。后用以比喻因小失大，得不偿失。《佛说四十二章经》：“财色于人，人之不舍，譬如刀刃有蜜，不足一餐之美，小儿舐之，则有割舌之患。”△多用于得失方面。

偏正指任人宰割的人。清洪昇《长生殿权閧》：“尔本是～难逃，那时节长跪阶前哀告。”△多用于人物方面。

秦牧《艺海拾贝京剧译名》：“像那些‘刀切豆腐两面光’……一类的俗谚，——总之，这一切直译起来，外国人不大好懂。”

主谓比喻说话精当，句句切中要害。[例]闻一多先生慷慨陈词，～，直刺国民党反动派的心脏。△用于描写语言犀利。

见“倒载干戈”。《史记留侯世家》：“～，覆以虎皮，以示天下不复用兵。”

见“移山倒海”。《封神演义》41回：“玄中道术多奇异，～谈笑中。”

清褚人获《隋唐演义》第33回：“照脊梁一拳，打个不提备，跌了一个倒栽葱，把一个小孩子也丢在路边啼哭。”

并列形容悲痛欲绝的样子。元关汉卿《讽风月》3折：“短叹长吁，千声万声，～，到三更四更。”△用于悲伤方面。

元陈子厚《醉花阴宝钏松金髻云亸套》曲：“着我倒枕搥床怎生卧，到二三更暖不温和，连这没人情的被窝儿也奚落我！”

犹栩栩如生。夏曾佑《小说原理》：“而各书之写小人，无不栩栩欲活。”刘复《欧洲花园》：“然求其趣味浓郁，摹绘往年事实，栩栩欲活者，殆多不如吾乳母所述之故事。”见“栩栩如生”。夏曾佑《小说原理》：“而各书之写小人，无不～。”

亦作“校短推长”。谓衡量人物的长处和短处。唐韩愈《进学解》：“校短量长，惟器是适者，宰相之方也。”唐冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》：“婪伊侈谋，将易储皇。公陈不可，校短推长。”见“较短量长”。唐韩愈《进学解》：“～，惟器是适者，宰相之方也。”

形容生动、逼真。清吴趼人《发财秘诀》卷二： “那小人做得才和枣核般大，头便象一颗绿豆，手便象两粒芝麻，却做得须眉欲活，栩栩如生。”参见：○庄周梦蝶述补栩栩，生动活泼的样子。形容生动逼真，好像活的一样。语本《庄子齐物论》：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。”

栗烈：凛冽，寒冷的样子。觱发：风寒冷。形容气候严寒。语本《诗．豳风．七月》：“一之日觱发，二之日栗烈，无衣无褐，何以卒岁。”并列栗烈，凛冽;觱发，寒冷。形容气候寒冷。语本《诗经豳风七月》：“一之日觱发，二之日栗烈。”《歧路灯》50回：“巴氏正要劝女婿街上游玩

在风雨中止息。形容奔波辛劳。《东北人民抗日歌谣选．雨》：“反抗侵略保祖国，栖风宿雨是平常。”

栗栗：恐惧状。形容极为害怕。《书．汤诰》：“栗栗危惧，若将陨于深渊。”鲁迅《而已集．略论中国人的脸》：“尤其不好的是红鼻子，有时简直像是将要熔化的蜡烛油，仿佛就要滴下来，使人看了栗栗危惧。”述补栗栗，发抖的样子。形容十分害怕。语出《尚书汤诰》：“栗栗危惧

指隐逸山林。《宋书．隐逸传．宗炳》：“〔高祖〕辟炳为主簿，不起。问其故，答曰：‘栖丘饮谷，三十余年。’高祖善其对。”

栖栖：不安定的样子。遑遑：亦作“惶惶”。匆忙不安定的样子。形容人匆促忙碌，心神不宁。《文选．班固〈答宾戏〉》：“是以圣哲之治，栖栖遑遑，孔席不暖，墨突不黔。”并列形容忙碌，不安定。汉班固《答宾戏》：“是以圣哲之治，～。”徐兴业《金瓯缺》：“他的一生，忙忙

树：种植。蕙：香草。滋：培育。兰：指兰草。比喻培育英才。语本《楚辞．离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”

专业的故事汇集网站