这天早晨，市中心小学校长彭真开车往学校去时，路过一家废品收购站，看到门口站着一个系红领巾的小女孩，手里抓着一大袋破烂，正跟收购站的老板说着什么。

彭真下意识地看看手表，啊！上课时间快到了，收购站到学校还有一段路，小女孩上学来得及吗？

想到这，彭真把车停在路边，下车来到女孩身边。女孩扭头看到他，眼睛顿时睁大了，脸一下子就红了，轻轻地叫了声：“校长好！”

彭真点点头，笑着问：“小同学，你是哪个班的？这个时候怎么还在卖废品呢？马上要上课了，还来得及吗？要不你坐我车吧，一起去学校。”

女孩害羞地低着头，小声说：“校长，我来得及，我有自行车。”说完，她接过收购站老板递过来的钱就跑开了，边跑还边回头对彭真说：“校长，我先走了，拜拜！”

望着女孩骑着自行车远去的背影，彭真笑了笑，然后转身问那收购站的老板：“老板，这小同学您认识吗？”

老板摇头说：“我不认识她，但是她每天都拿破烂过来卖给我，也就是三元五元的小钞票，看她每天都来，我就问她这些破烂是从哪里来的，她说都是她在路上捡的，还叫我放心。唉！小孩子真懂事。”

彭真听后点点头，他想：看来得先去学校弄清楚小女孩的姓名和所在班级，她每天捡破烂来卖钱，是不是家里出了什么状况？

这天中午，彭真召集全体班主任开会，把早上看到学生卖破烂的事情对他们说了，他说：“那小女孩个子较小，应当是低年级的学生。”

说音刚落，三年级一班班主任王磊站起来说：“校长，那女孩是我们班的，名叫林婕，她每天捡破烂，身上有味道，同学们都不愿意和她坐同桌。”

彭真问道：“那你知道她为什么要捡破烂吗？”

王磊回答：“之前我问过，可她就是不肯说，后来我就没有再问。怕问多了，孩子心理有障碍。”

彭真又问：“她不肯说，那你家访了没有？”当听到王磊说没有进行家访时，彭真说：“王磊，这就是你的不对了，你是班主任，要对每个学生的家庭情况有所了解，学生有什么情况要及时和家长沟通，这样才能有助于他们的学习和心理健康。这样吧，放学后我和你去一趟林婕家。”

会议结束，王磊回到教室，叮嘱林婕，放学后留一下，他和校长要一起去她家家访。听到校长和班主任要去她家家访，林婕的脸马上红了，嘴动了动想说什么，但没说出来，最后只是点了点头。

傍晚放学后，王磊放好教材，同彭真一起来到教室，发现教室空无一人，林婕不知去向。王磊开始叫喊：“林婕，你在哪儿？林婕？”

教室四周空荡荡，没有人回答。

王磊脸露不悦，嘟囔道：“这孩子，我让她待在教室等我们，她怎么自顾跑了？”说完，王磊对彭真笑了笑，说道：“校长，我调查了一下，林婕她爸爸常年在外打工，家中只有她和妈妈，母女俩住在郊外乡下，林婕每天要骑五里路的自行车才能到学校。也不知道从什么时候开始，林婕就在上学路上捡破烂了，看到她把捡来的破烂卖给废品收购站，同学们都说她身上有异味，就开始叫她‘破烂林。”

听到这，彭真点头说道：“看来林婕家庭状况不太好，所以要捡破烂补贴家用，我们今天一定要去她家家访。快，去停车棚找找看，我知道她是骑自行车来上学的。”

听到彭真这样说，王磊竖起大拇指说道：“校长观察力真厉害，我都没见过她骑车，还是其他学生告诉我的。”