1.用文字表达意见、知识、思想、感情等。《文选·班固＜答宾戏＞》：“取舍者，昔人之上务；著作者，前烈之餘事耳。”吕向 注：“著作，谓述作文史也。”《后汉书·延笃传》：“桓帝 以博士徵，拜议郎，与 朱穆、边韶 共著作 东观。”清 刘大櫆《＜严遥青诗集＞序》：“文王、周公 繫《易》，孔子 成《春秋》，皆以大圣人之才，躬亲著作。”鲁迅《准风月谈·“商定”文豪》：“然而，著作一世，藏之名山，以待考古团的掘出的作家，此刻早已没有了。” 2.著作的成品。《明史·李东阳传》：“为文典雅流丽，朝廷大著作多出其手。”清 昭槤《啸亭续录·王西庄之贪》：“余自信文名可以传世，至百年后，口碑已没而著作常存。”丁玲《悼念茅盾同志》：“茅盾 同志著作等身，我将再好好地去读，并永远向他学习。” 3.见“著作郎”。
详细解释1、用文字表达意见、知识、思想、感情等。《文选·班固》：“取舍者，昔人之上务；著作者，前烈之馀事耳。” 吕向 注：“著作，谓述作文史也。”《后汉书·延笃传》：“桓帝以博士徵，拜议郎，与朱穆、边韶共著作东观。” 清 刘大櫆 《序》：“文王、 周公系《易》，孔子成《春秋》，皆以大圣人之才，躬亲著作。” 鲁迅 《准风月谈·“商定”文豪》：“然而，著作一世，藏之名山，以待考古团的掘出的作家，此刻早已没有了。”2、著作的成品。《明史·李东阳传》：“为文典雅流丽，朝廷大著作多出其手。” 清 昭梿 《啸亭续录·王西庄之贪》：“余自信文名可以传世，至百年后，口碑已没而著作常存。” 丁玲 《悼念茅盾同志》：“茅盾同志著作等身，我将再好好地去读，并永远向他学习。”
用文字表达意见、知识、思想、感情等。
《文选·班固＜答宾戏＞》：“取舍者，昔人之上务；著作者，前烈之餘事耳。”吕向注：“著作，谓述作文史也。”《后汉书·延笃传》：“桓帝以博士徵，拜议郎，与朱穆、边韶共著作东观。”清刘大櫆《＜严遥青诗集＞序》：“文王、周公繫《易》，孔子成《春秋》，皆以大圣人之才，躬亲著作。”鲁迅《准风月谈·“商定”文豪》：“然而，著作一世，藏之名山，以待考古团的掘出的作家，此刻早已没有了。”
著作的成品。
《明史·李东阳传》：“为文典雅流丽，朝廷大著作多出其手。”清昭槤《啸亭续录·王西庄之贪》：“余自信文名可以传世，至百年后，口碑已没而著作常存。”丁玲《悼念茅盾同志》：“茅盾同志著作等身，我将再好好地去读，并永远向他学习。”
见“著作郎”。
撰述,作品